小木船原文

  小木船(2) 每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。
  上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学。
  我们两家离得很近。
  每天我们一块儿上 学、回家,一块儿温习功课。
  我们成了离不开的好朋友,一直到四年级。
   有一天,发生了一件。

四年级小木船这篇课文的主要内容是什么

  四年级小木船这篇课文的主要内容是叙述了我和陈明是好朋友,却因为我把陈明心爱的小木船弄坏了,气得他也把我的小木船踩坏了,我们的友谊破灭了。
  后来陈明要搬家,他又送了一只精致的小木船给我,从此我们两人和好如初,友谊更深了。
  

小木船的起因经过结果怎么写?

  起因:到家,拉开抽屉。
  一只精致的小木船浮现在眼前。
  每当看到它,我就想起了昔日的好朋友——陈明一天中午,我和陈明在手工小组制作小木船。
  “当当当当,我做好了。
  ”我拿起自己做好的小木船,向陈明炫耀着。
  他抬起头,看见我手里的小木船,赶忙拿。

语文书上的小木船分别写了哪3个事?

  小木船三件事情分别是: 1、作者和陈明因为小木船引起争执,友谊破裂。
   2、陈明送给作者一只精致的小木船,我们都认识了自己的不对。
   3、写作者一直珍藏着小木船。
   扩展资料: 曹文轩青铜葵花第一章小木船的主要内容:小女孩葵花跟爸爸来到农村。

四年级上册语文书小木船这一课的事情起因经过结果

  《小木船》这一课说的是两个好朋友从闹矛盾,到重新和好的经过。
   事情起因:是“我”不小心摔坏了陈明的小木船。
   经过:由于小木船被摔坏,陈明也踩坏了我的小木船,从此我们产生了隔阂,互不理睬。
   结果:直到有一天,陈明主动送给了一只小木船,。

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